2.6. Entorno escolar El centro promueve una relación estrecha y colaborativa con su entorno y, muy especialmente, con las familias. La PGA subraya la necesidad de mejorar la participación familiar como pilar del éxito educativo (IES Leopoldo Queipo, 2025). Para ello, se utilizan herramientas como la plataforma "Zona Padres", informes tutoriales periódicos y reuniones presenciales. Durante mi estancia, pude asistir a sesiones de tutoría y presenciar cómo la tutora contactaba telefónicamente con las familias ante casos de absentismo, como ocurrió con un alumno de 1º de Bachillerato. Esta coordinación entre el equipo docente, el Departamento de Orientación y las familias demuestra que la intervención educativa en el centro trasciende las paredes del aula, buscando siempre alternativas (como la orientación hacia la FP) para evitar el abandono escolar temprano. Además, el centro participa activamente en el programa PROA+, implementando actividades de refuerzo y redes de apoyo familiar.

2.6. Entorno escolar La institución fomenta vínculos estrechos y de colaboración con su contexto inmediato, particularmente con las familias de los estudiantes. La Programación General Anual enfatiza la importancia de fortalecer la participación familiar como elemento fundamental para el logro educativo (IES Leopoldo Queipo, 2025). Con este propósito, se emplean recursos como la plataforma digital "Zona Padres", informes tutoriales regulares y encuentros presenciales. Durante el período de observación, tuve la oportunidad de participar en sesiones de tutoría y observar el contacto telefónico directo que la tutora establecía con las familias en situaciones de ausentismo estudiantil, tal como sucedió con un estudiante de primer año de Bachillerato. Esta articulación entre el cuerpo docente, el Departamento de Orientación y las familias evidencia que la acción educativa del centro se extiende más allá del espacio áulico, explorando constantemente alternativas (como la orientación hacia la Formación Profesional) para prevenir el abandono escolar prematuro. Asimismo, la institución participa de manera activa en el programa PROA+, desarrollando actividades de refuerzo académico y estructuras de apoyo familiar.